Acceso a los libros de texto de secundaria : escenarios para la definición de una política de largo plazo /

Acceso a los libros de texto de secundaria : escenarios para la definición de una política de largo plazo /

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Rodríguez, Pedro Gerardo (autor.)
Diğer Yazarlar:	1Valenzuela, Nora Guadalupe (autor.)
Materyal Türü:	Makale
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 1998.
Konular:	Educación > América Latina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Online Erişim:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6711
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Ideologías de género en una escuela secundaria mexicana : hacia una práctica institucional de equidad /
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De nuevo, la justicia /
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Fábulas de pobreza, desigualdad y educación /
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La construcción de los caminos a la secundaria desde una escuela bilingüe y bicultural de Yucatán /
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Gasto educativo y políticas distributivas de la educación primaria en México /
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Proyecto de recomendación sobre políticas educativas al inicio del siglo XXI.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Documentos de debate de la 46a. Conferencia Internacional de Educación.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Comunicación y política educativa /
Yazar:: Brown César, Javier
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Hacia una metodología para el análisis de portadores de intereses /
Yazar:: McGinn, Noel
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Educación, desigualdad y opciones de política en América Latina en el siglo XXI /
Yazar:: Reimers, Fernando
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Una estrategia de enseñanza para la construcción de conocimiento científico (EDCC) /
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El costo privado de la educación superior : comparación de los gastos realizados por alumnos de una universidad privada con los de una universidad pública /
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Situación de la formación para el trabajo en el entorno actual de la economía : una propuesta de eficacia con equidad /
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Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /
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