Conversar, argumentar, explicar : una estrategia para construir conocimiento abstracto /
Na minha lista:
| Autor principal: | Campos Hernández, Miguel Ángel (autor.) |
|---|---|
| Outros Autores: | 1Cortés Ríos, Leticia (autor.) |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
México, D.F. :
Centro de Estudios Educativos,
2002.
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6736 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Una estrategia de enseñanza para la construcción de conocimiento científico (EDCC) /
Por: Campos Hernández, Miguel Ángel
Publicado em: (2003) -
Educación, participación social y conocimiento : una aproximación desde los sujetos /
Por: Lavín Herrera, Sonia
Publicado em: (2003) -
La educación para jóvenes y adultos : reconsideración del trabajo en una estrategia educativa para los sectores de pobreza /
Por: Pieck Gochicoa, Enrique
Publicado em: (1998) -
Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /
Publicado em: (2003) -
La educación para todos para aprender a vivir juntos : contenidos y estrategias de aprendizaje; problemas y soluciones.
Publicado em: (2001)