La construcción de los caminos a la secundaria desde una escuela bilingüe y bicultural de Yucatán /

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tapia Uribe, Medardo (autor.)
Formato: Artigo
Idioma:Lingua castelá
Publicado: México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2002.
Subjects:
Acceso en liña:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6744
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Descripción
Publicado:Vol. 32, No. 2 (2002)-
Frecuencia de Publicación:Trimestral
ISSN:0185-1284
ISSN 0185-1284
Títulos relacionados:Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 32, número 2 (2002), P. 73-103.