La construcción de los caminos a la secundaria desde una escuela bilingüe y bicultural de Yucatán /
Kaydedildi:
| Yazar: | Tapia Uribe, Medardo (autor.) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Makale |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
México, D.F. :
Centro de Estudios Educativos,
2002.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6744 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base /
Yazar:: Tapia Uribe, Medardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003) -
Las alternativas en la educación telesecundaria /
Yazar:: Tapia Uribe, Medardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998) -
Ideologías de género en una escuela secundaria mexicana : hacia una práctica institucional de equidad /
Yazar:: Levinson, Bradley A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999) -
Acceso a los libros de texto de secundaria : escenarios para la definición de una política de largo plazo /
Yazar:: Rodríguez, Pedro Gerardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998) -
Una estrategia de enseñanza para la construcción de conocimiento científico (EDCC) /
Yazar:: Campos Hernández, Miguel Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)