Mirar el presente /

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I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Rodríguez, Pedro Gerardo (autor.)
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	México, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2000.
Ngā marau:	Educación > América Latina > Publicaciones periódicas. Artículos electrónicos.
Urunga tuihono:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6782
Tags:	Tāpirihia he Tūtohu No Tags, Be the first to tag this record!

Ngā tūemi rite

De nuevo, la justicia /
mā: Rodríguez, Pedro Gerardo
I whakaputaina: (2002)

Fábulas de pobreza, desigualdad y educación /
mā: Rodríguez, Pedro Gerardo
I whakaputaina: (2002)

Conocer y entender /
mā: Rodríguez, Pedro Gerardo
I whakaputaina: (1999)

Acceso a los libros de texto de secundaria : escenarios para la definición de una política de largo plazo /
mā: Rodríguez, Pedro Gerardo
I whakaputaina: (1998)

Presente y futuro de la formación de los y las educadoras de personas jóvenes y adultas /
mā: Campero, Carmen
I whakaputaina: (2001)

Los materiales curriculares impresos en Honduras /
mā: Rodríguez Rodríguez, Jesús
I whakaputaina: (2002)

El vínculo televisor-televidente /
mā: Crovi Druetta, Delia María
I whakaputaina: (1998)

El sentido social del trabajo académico /
mā: Vergara Aceves, Jesús
I whakaputaina: (1999)

El hipertexto como nuevo recurso didáctico /
mā: Calderoni, José
I whakaputaina: (1998)

Situación de la formación para el trabajo en el entorno actual de la economía : una propuesta de eficacia con equidad /
mā: Mejía Botero, Fernando
I whakaputaina: (2003)

Iniciativas para el cambio en la formación de maestros : el caso de México /
mā: Tatto, María Teresa
I whakaputaina: (1999)

El papel cambiante del profesor : un estudio en grupos de estudiantes de la licenciatura en pedagogía /
mā: Aguilar Mejía, Esthela
I whakaputaina: (1998)

Un análisis de las intervenciones docentes en el aula /
mā: Harfuch, Silvia A.
I whakaputaina: (2003)

Hacia una metodología para el análisis de portadores de intereses /
mā: McGinn, Noel
I whakaputaina: (2001)

El contexto social de la evaluación educativa en América Latina /
mā: Reimers, Fernando
I whakaputaina: (2003)

El costo privado de la educación superior : comparación de los gastos realizados por alumnos de una universidad privada con los de una universidad pública /
mā: Márquez Jiménez, Alejandro
I whakaputaina: (1998)

Apuntes para el análisis de la participación en experiencias educativas y sociales /
mā: Corvalán, Javier
I whakaputaina: (2000)

Las carreras en Ingeniería en el marco de la globalización : una perspectiva de género /
mā: García Guevara, Patricia
I whakaputaina: (2002)

El libro de estudios sociales de sexto grado en Costa Rica : un análisis /
mā: Sánchez Cerón, Manuel
I whakaputaina: (1999)

Notas sobre un modelo de comunicación para el ámbito de la educación /
mā: Brown César, Javier
I whakaputaina: (2001)

El estudio de las oportunidades educativas de los pobres en América Latina /
mā: Reimers, Arias Fernando
I whakaputaina: (1999)

Educación, desigualdad y opciones de política en América Latina en el siglo XXI /
mā: Reimers, Fernando
I whakaputaina: (2000)

Refundar la universidad y la educación para reconstruir la democracia y el desarrollo /
mā: Gorostiaga S. J., Xabier
I whakaputaina: (2001)

Una práctica que impulsa el desarrollo de las estructuras mentales : aportes para la formación de docentes en ejercicio en las áreas de matemática y ciencia.
I whakaputaina: (2002)

"Mi rival es mi propio corazón ..." El docente universitario y sus exigencias de transformación /
mā: López Calva, Martín
I whakaputaina: (2003)

La desigualdad distributiva de la educación y el desarrollo en México a finales del siglo XX /
mā: Larrauri Torroella, Ramón
I whakaputaina: (2003)

Formar en el diálogo, la comprensión y la solidaridad para habitar un mundo tecnificado : contribuciones de Hans-Georg Gadamer para una formación integral /
mā: Aguilar Sahagún, Luis Armando
I whakaputaina: (2002)

La concepción pedagógica como categoría de análisis para el proceso de formación de maestros de las escuelas rurales /
mā: Rosas, Lesvia
I whakaputaina: (2001)

El derecho al desarrollo educativo de la infancia como factor fundamental en la construcción de una sociedad justa /
mā: Aguilar Sahagún, Luis Armando
I whakaputaina: (2003)

Elaboración y validación de un instrumento de evaluación de la lectura y la escritura en el primer grado de primaria /
mā: Bazan Ramírez, Aldo
I whakaputaina: (2000)

Conocimiento, participación y autonomía en el discurso y en las prácticas de nuestros docentes de aula : una aproximación para la formación de docentes en ejercicio /
I whakaputaina: (2003)

Desarrollo de una propuesta de formación para el trabajo destinada a niños y jóvenes en situación de desventaja social /
mā: Urrutia de la Torre, Francisco
I whakaputaina: (2001)

Relación estructural de indicadores de ingreso y permanencia, y el dominio de habilidades metodológico-conceptuales en cuatro grupos de estudiantes de educación /
mā: Bazán Ramírez, Aldo
I whakaputaina: (2002)

Educación y desastres : reflexiones sobre el caso de México /
mā: Dettmer G., Jorge
I whakaputaina: (2002)

Una propuesta educativa en Brasil : el Movimiento de los Trabajadores Rurales sin Tierra (MST) /
mā: Sánchez Cerón, Manuel
I whakaputaina: (1998)

La eficacia educativa del sector público : el caso de las escuelas secundarias técnicas en Argentina /
mā: Cervini Iturre, Rubén
I whakaputaina: (2003)

Una mirada a las aulas de la telesecundaria : reconstrucción del modelo pedagógico : el caso de las matemáticas /
mā: Carvajal Cantillo, Enna
I whakaputaina: (2003)

Experiencias recientes de gestión en la escuela básica en Brasil /
mā: Sánchez Cerón, Manuel
I whakaputaina: (2000)

Especializaciones funcionales e investigación reflexiva de la práctica docente /
mā: López Calva, Martín
I whakaputaina: (2000)

La comparación del rendimiento académico de un grupo en línea y uno tradicional /
mā: McAnally Salas, Lewis
I whakaputaina: (2000)