Perfiles Educativos. (2001). Concepciones de ciencia de investigadores de la UNEM. Implicaciones para la enseñanza de la ciencia. Universidad Nacional Autónoma de México.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Perfiles Educativos. Concepciones De Ciencia De Investigadores De La UNEM. Implicaciones Para La Enseñanza De La Ciencia. D.F. (México): Universidad Nacional Autónoma de México, 2001.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Perfiles Educativos. Concepciones De Ciencia De Investigadores De La UNEM. Implicaciones Para La Enseñanza De La Ciencia. Universidad Nacional Autónoma de México, 2001.
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