La definición de objetivos de aprendizaje: una habilidad básica para la docencia /

La definición de objetivos de aprendizaje: una habilidad básica para la docencia /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Zarzar Charur, Carlos
Awdur Corfforaethol:	e-libro, Corp
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1994.
Pynciau:	Educación. > Publicaciones seriadas. > México. Education. > Periodicals. > Mexico. Educación. > Política y reforma educativa. > General. Education. > Educational Policy and Reform. > General. Artículos electrónicos.
Mynediad Ar-lein:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6987
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Juez y parte en el gobierno universitario
gan: Mazzola, Carlos
Cyhoeddwyd: (2004)

Un modelo pedagógico para la superación político-ideológica
gan: Molina Flores, Bárbara Verónica
Cyhoeddwyd: (2012)

Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia
gan: Olaya Rico, Luz Stella
Cyhoeddwyd: (2011)

Evaluación, financiamiento y coordinación universitaria
gan: Domínguez, Graciela Amalia
Cyhoeddwyd: (2004)

Convivencia o disciplina qué está pasando en la escuela? /
gan: Sús, María Claudia
Cyhoeddwyd: (2006)

Cambios en la organización del trabajo docente consecuencias para los profesores /
gan: Oliveira, Dalila A.
Cyhoeddwyd: (2006)

El enfoque cualitativo en políticas de educación
gan: Charlot, Bernard
Cyhoeddwyd: (1994)

Pueden aprender los hijos de los pobres en las escuelas de América Latina?
gan: Reimers, Fernando
Cyhoeddwyd: (2006)

Complejidad, educación y transdisciplinariedad
gan: Motta, Raúl
Cyhoeddwyd: (2002)

Reflexión retrospectiva de las bases conceptuales de la formación docente en la escuela de estudios profesionales Iztacala
gan: Ríos Everardo, Maribel
Cyhoeddwyd: (1994)

Universidad estatal, universidad comunitaria: dos perfiles de la universidad brasileña en construcción /
gan: Gadorri, Moacir
Cyhoeddwyd: (1995)

Políticas públicas y funcionarios modernos
gan: Vries, Wietse de
Cyhoeddwyd: (1996)

La modernización universitaria en la agenda de gobierno argentino: lecciones de la experiencia /
gan: Chiroleu, Adriana
Cyhoeddwyd: (2004)

Cambio y gramática institucional en la educación superior latinoamericana
gan: Corti, Ana María
Cyhoeddwyd: (2001)

Transformaciones en el gobierno de la educación superior en Argentina: los organismos de coordinación interinstitucional y su impacto en la autonomía institucional /
gan: Nosiglia, María Catalina
Cyhoeddwyd: (2004)

Los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires y las instituciones universitarias
Cyhoeddwyd: (2004)

Reformas de la educación superior en América Latina: los casos de Argentina y Brasil /
gan: Catani, Afrãnio Mendes
Cyhoeddwyd: (2004)

Evaluación de la necesidad de apertura de nuevas instituciones educativas en Mexicali, B. C
Cyhoeddwyd: (2009)

Alternativa metodológica para contribuir al proceso de análisis de datos asistido por computadora en el proyecto científico técnico ""La formación de valores en los deportistas cubanos de alto rendimiento retos y perspectiva""
gan: Díaz de Villegas Reguera, Ángela María
Cyhoeddwyd: (2012)

Políticas del Estado en relación con los estudiantes
gan: Casanova Cardiel, Hugo
Cyhoeddwyd: (1999)

Reseña de "Educación y alternancia política en México: los casos de Guanajuato y Aguascalientes" de Salvador Camacho /
gan: Santacruz López, María del Carmen
Cyhoeddwyd: (2004)

Límites del constructivismo pedagógico
gan: Barreto Tovar, Carlos Humberto
Cyhoeddwyd: (2006)

Mas allá de los platos típicos: el proyecto matemática intercultural en el Perú /
gan: Schroeder, Joachim
Cyhoeddwyd: (2005)

La cuestión del método en la pedagogía social
gan: Rodríguez Sedano, Alfredo
Cyhoeddwyd: (2009)

Temas centrales de la antropología de la educación contemporánea
gan: Bernal-Martínez de Soria, Aurora
Cyhoeddwyd: (2008)

Antropología de la educación para la formación de profesores
gan: Bernal Martínez de Soria, Aurora
Cyhoeddwyd: (2009)

Enseñanza efectiva una revisión de la bibliografía más reciente en los países europeos y anglosajones /
gan: Posner, Charles M.
Cyhoeddwyd: (2006)

Leer y escribir en la Universidad propuestas de articulación con la escuela media.
gan: Nigro, Patricia
Cyhoeddwyd: (2006)

Una clave para la calidad de la institución educativa los planes de mejora.
gan: Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio
Cyhoeddwyd: (2006)

La familia ámbito de humanización del trabajo.
gan: Rodríguez Sedano, Alfredo
Cyhoeddwyd: (2006)

Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente
gan: Páramo, Pablo
Cyhoeddwyd: (2009)

La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social
gan: Malagón Plata, Luis Alberto
Cyhoeddwyd: (2006)

Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
gan: Rodríguez Sedano, Alfredo
Cyhoeddwyd: (2009)

Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza
gan: Patiño Garzón, Luceli
Cyhoeddwyd: (2009)

Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
gan: Gallego Torres, Adriana Patricia
Cyhoeddwyd: (2009)

El "core curriculum" un debate en la educación médica.
gan: Martínez Marrero, Emilio Gerardo
Cyhoeddwyd: (2009)

Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
gan: Roa Acosta, Robinson
Cyhoeddwyd: (2009)

Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos.
gan: Bernal Luque, Rosario
Cyhoeddwyd: (2009)

El ser y el hacer de la organización educativa
gan: Sandoval Estupiñan, Luz Yolanda
Cyhoeddwyd: (2009)

Existe alguna legalidad o autonomía propia de la pedagogía?
gan: Von Hildebrand, Dietrich
Cyhoeddwyd: (2009)