La definición de objetivos de aprendizaje: una habilidad básica para la docencia /

La definición de objetivos de aprendizaje: una habilidad básica para la docencia /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Zarzar Charur, Carlos
Tác giả của công ty:	e-libro, Corp
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1994.
Những chủ đề:	Educación. > Publicaciones seriadas. > México. Education. > Periodicals. > Mexico. Educación. > Política y reforma educativa. > General. Education. > Educational Policy and Reform. > General. Artículos electrónicos.
Truy cập trực tuyến:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6987
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Juez y parte en el gobierno universitario
Bằng: Mazzola, Carlos
Được phát hành: (2004)

Un modelo pedagógico para la superación político-ideológica
Bằng: Molina Flores, Bárbara Verónica
Được phát hành: (2012)

Análisis crítico sobre las orientaciones educativas de La UNESCO, aplicado en Colombia
Bằng: Olaya Rico, Luz Stella
Được phát hành: (2011)

Evaluación, financiamiento y coordinación universitaria
Bằng: Domínguez, Graciela Amalia
Được phát hành: (2004)

Convivencia o disciplina qué está pasando en la escuela? /
Bằng: Sús, María Claudia
Được phát hành: (2006)

Cambios en la organización del trabajo docente consecuencias para los profesores /
Bằng: Oliveira, Dalila A.
Được phát hành: (2006)

El enfoque cualitativo en políticas de educación
Bằng: Charlot, Bernard
Được phát hành: (1994)

Pueden aprender los hijos de los pobres en las escuelas de América Latina?
Bằng: Reimers, Fernando
Được phát hành: (2006)

Complejidad, educación y transdisciplinariedad
Bằng: Motta, Raúl
Được phát hành: (2002)

Reflexión retrospectiva de las bases conceptuales de la formación docente en la escuela de estudios profesionales Iztacala
Bằng: Ríos Everardo, Maribel
Được phát hành: (1994)

Universidad estatal, universidad comunitaria: dos perfiles de la universidad brasileña en construcción /
Bằng: Gadorri, Moacir
Được phát hành: (1995)

Políticas públicas y funcionarios modernos
Bằng: Vries, Wietse de
Được phát hành: (1996)

La modernización universitaria en la agenda de gobierno argentino: lecciones de la experiencia /
Bằng: Chiroleu, Adriana
Được phát hành: (2004)

Cambio y gramática institucional en la educación superior latinoamericana
Bằng: Corti, Ana María
Được phát hành: (2001)

Transformaciones en el gobierno de la educación superior en Argentina: los organismos de coordinación interinstitucional y su impacto en la autonomía institucional /
Bằng: Nosiglia, María Catalina
Được phát hành: (2004)

Los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires y las instituciones universitarias
Được phát hành: (2004)

Reformas de la educación superior en América Latina: los casos de Argentina y Brasil /
Bằng: Catani, Afrãnio Mendes
Được phát hành: (2004)

Evaluación de la necesidad de apertura de nuevas instituciones educativas en Mexicali, B. C
Được phát hành: (2009)

Alternativa metodológica para contribuir al proceso de análisis de datos asistido por computadora en el proyecto científico técnico ""La formación de valores en los deportistas cubanos de alto rendimiento retos y perspectiva""
Bằng: Díaz de Villegas Reguera, Ángela María
Được phát hành: (2012)

Políticas del Estado en relación con los estudiantes
Bằng: Casanova Cardiel, Hugo
Được phát hành: (1999)

Reseña de "Educación y alternancia política en México: los casos de Guanajuato y Aguascalientes" de Salvador Camacho /
Bằng: Santacruz López, María del Carmen
Được phát hành: (2004)

Límites del constructivismo pedagógico
Bằng: Barreto Tovar, Carlos Humberto
Được phát hành: (2006)

Mas allá de los platos típicos: el proyecto matemática intercultural en el Perú /
Bằng: Schroeder, Joachim
Được phát hành: (2005)

La cuestión del método en la pedagogía social
Bằng: Rodríguez Sedano, Alfredo
Được phát hành: (2009)

Temas centrales de la antropología de la educación contemporánea
Bằng: Bernal-Martínez de Soria, Aurora
Được phát hành: (2008)

Antropología de la educación para la formación de profesores
Bằng: Bernal Martínez de Soria, Aurora
Được phát hành: (2009)

Enseñanza efectiva una revisión de la bibliografía más reciente en los países europeos y anglosajones /
Bằng: Posner, Charles M.
Được phát hành: (2006)

Leer y escribir en la Universidad propuestas de articulación con la escuela media.
Bằng: Nigro, Patricia
Được phát hành: (2006)

Una clave para la calidad de la institución educativa los planes de mejora.
Bằng: Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio
Được phát hành: (2006)

La familia ámbito de humanización del trabajo.
Bằng: Rodríguez Sedano, Alfredo
Được phát hành: (2006)

Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente
Bằng: Páramo, Pablo
Được phát hành: (2009)

La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social
Bằng: Malagón Plata, Luis Alberto
Được phát hành: (2006)

Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
Bằng: Rodríguez Sedano, Alfredo
Được phát hành: (2009)

Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza
Bằng: Patiño Garzón, Luceli
Được phát hành: (2009)

Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
Bằng: Gallego Torres, Adriana Patricia
Được phát hành: (2009)

El "core curriculum" un debate en la educación médica.
Bằng: Martínez Marrero, Emilio Gerardo
Được phát hành: (2009)

Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
Bằng: Roa Acosta, Robinson
Được phát hành: (2009)

Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos.
Bằng: Bernal Luque, Rosario
Được phát hành: (2009)

El ser y el hacer de la organización educativa
Bằng: Sandoval Estupiñan, Luz Yolanda
Được phát hành: (2009)

Existe alguna legalidad o autonomía propia de la pedagogía?
Bằng: Von Hildebrand, Dietrich
Được phát hành: (2009)