Reflexión retrospectiva de las bases conceptuales de la formación docente en la escuela de estudios profesionales Iztacala

Reflexión retrospectiva de las bases conceptuales de la formación docente en la escuela de estudios profesionales Iztacala

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Ríos Everardo, Maribel
Байгууллагын зохиогч:	e-libro, Corp
Формат:	Өгүүллэг
Хэл сонгох:	испани
Хэвлэсэн:	D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1994.
Нөхцлүүд:	Educación. > Publicaciones seriadas. > México. Education. > Periodicals. > Mexico. Educación. > Política y reforma educativa. > General. Education. > Educational Policy and Reform. > General. Artículos electrónicos.
Онлайн хандалт:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/6988
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

Universidad estatal, universidad comunitaria: dos perfiles de la universidad brasileña en construcción /
-н: Gadorri, Moacir
Хэвлэсэн: (1995)

Alternativa metodológica para contribuir al proceso de análisis de datos asistido por computadora en el proyecto científico técnico ""La formación de valores en los deportistas cubanos de alto rendimiento retos y perspectiva""
-н: Díaz de Villegas Reguera, Ángela María
Хэвлэсэн: (2012)

Reseña de "Educación y alternancia política en México: los casos de Guanajuato y Aguascalientes" de Salvador Camacho /
-н: Santacruz López, María del Carmen
Хэвлэсэн: (2004)

Cambio y gramática institucional en la educación superior latinoamericana
-н: Corti, Ana María
Хэвлэсэн: (2001)

Los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires y las instituciones universitarias
Хэвлэсэн: (2004)

Reformas de la educación superior en América Latina: los casos de Argentina y Brasil /
-н: Catani, Afrãnio Mendes
Хэвлэсэн: (2004)

La modernización universitaria en la agenda de gobierno argentino: lecciones de la experiencia /
-н: Chiroleu, Adriana
Хэвлэсэн: (2004)

Transformaciones en el gobierno de la educación superior en Argentina: los organismos de coordinación interinstitucional y su impacto en la autonomía institucional /
-н: Nosiglia, María Catalina
Хэвлэсэн: (2004)

Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente
-н: Páramo, Pablo
Хэвлэсэн: (2009)

Cambios en la organización del trabajo docente consecuencias para los profesores /
-н: Oliveira, Dalila A.
Хэвлэсэн: (2006)

Globalización y reducción del déficit en universidades canadienses
-н: Buchbinder, Howard
Хэвлэсэн: (1997)

Sistema de educación superior e identidad cultural ante la globalización
-н: Didou Aupetit, Sylvie
Хэвлэсэн: (1997)

La definición de objetivos de aprendizaje: una habilidad básica para la docencia /
-н: Zarzar Charur, Carlos
Хэвлэсэн: (1994)

Políticas públicas y funcionarios modernos
-н: Vries, Wietse de
Хэвлэсэн: (1996)

Pueden aprender los hijos de los pobres en las escuelas de América Latina?
-н: Reimers, Fernando
Хэвлэсэн: (2006)

Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo /
-н: Gómez, Víctor Manuel
Хэвлэсэн: (1996)

Investigación acción participativa (iap): aspectos conceptuales y dificultades de implementación /
-н: Balcazar, Fabricio E.
Хэвлэсэн: (2003)

Reseña de "Informed dialogue: : using research to shape educational policy around the world" de Fernando Reimers y Noel Mcginn /
-н: Ibarrola, María de
Хэвлэсэн: (1998)

Los principios de la reforma educativa socialista: imposición, consenso y negociación /
-н: Quintanilla, Susana
Хэвлэсэн: (1996)

Convivencia o disciplina qué está pasando en la escuela? /
-н: Sús, María Claudia
Хэвлэсэн: (2006)

La educación superior frente a las tendencias sociales del contexto
-н: Escorcia Caballero, Rolando Enrique
Хэвлэсэн: (2007)

La cuestión del método en la pedagogía social
-н: Rodríguez Sedano, Alfredo
Хэвлэсэн: (2009)

Temas centrales de la antropología de la educación contemporánea
-н: Bernal-Martínez de Soria, Aurora
Хэвлэсэн: (2008)

Leer y escribir en la Universidad propuestas de articulación con la escuela media.
-н: Nigro, Patricia
Хэвлэсэн: (2006)

Currículo basado en competencias: una experiencia en educación universitaria.
-н: González Bernal, Manuel Ignacio
Хэвлэсэн: (2009)

Antropología de la educación para la formación de profesores
-н: Bernal Martínez de Soria, Aurora
Хэвлэсэн: (2009)

La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social
-н: Malagón Plata, Luis Alberto
Хэвлэсэн: (2006)

Una clave para la calidad de la institución educativa los planes de mejora.
-н: Pareja Fernández de la Reguera, José Antonio
Хэвлэсэн: (2006)

Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
-н: Rodríguez Sedano, Alfredo
Хэвлэсэн: (2009)

Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza
-н: Patiño Garzón, Luceli
Хэвлэсэн: (2009)

El "core curriculum" un debate en la educación médica.
-н: Martínez Marrero, Emilio Gerardo
Хэвлэсэн: (2009)

Qué versión de ciencia se enseña en el aula?: sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación.
-н: Gallego Torres, Adriana Patricia
Хэвлэсэн: (2009)

Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
-н: Roa Acosta, Robinson
Хэвлэсэн: (2009)

Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos.
-н: Bernal Luque, Rosario
Хэвлэсэн: (2009)

Límites del constructivismo pedagógico
-н: Barreto Tovar, Carlos Humberto
Хэвлэсэн: (2006)

Educación, lenguaje y realidad: una propuesta socrática frente al nihilismo.
-н: Barrio Maestre, José María
Хэвлэсэн: (2009)

El ser y el hacer de la organización educativa
-н: Sandoval Estupiñan, Luz Yolanda
Хэвлэсэн: (2009)

Existe alguna legalidad o autonomía propia de la pedagogía?
-н: Von Hildebrand, Dietrich
Хэвлэсэн: (2009)

La familia ámbito de humanización del trabajo.
-н: Rodríguez Sedano, Alfredo
Хэвлэсэн: (2006)

Mas allá de los platos típicos: el proyecto matemática intercultural en el Perú /
-н: Schroeder, Joachim
Хэвлэсэн: (2005)