López Fernández, J. F. (2010). Concepción teórico metodológica para la evaluación de la calidad de la formación profesional de los profesores generales integrales de la escuela secundaria básica (PGIESB), en la Ciudad de La Habana. Editorial Universitaria.
Chicago Style aipamenaLópez Fernández, Juan Francisco. Concepción Teórico Metodológica Para La Evaluación De La Calidad De La Formación Profesional De Los Profesores Generales Integrales De La Escuela Secundaria Básica (PGIESB), En La Ciudad De La Habana. Ciudad de La Habana: Editorial Universitaria, 2010.
MLA aipamenaLópez Fernández, Juan Francisco. Concepción Teórico Metodológica Para La Evaluación De La Calidad De La Formación Profesional De Los Profesores Generales Integrales De La Escuela Secundaria Básica (PGIESB), En La Ciudad De La Habana. Editorial Universitaria, 2010.