Maciel de Oliveir, C. (2003). La investigación-acción como estrategia de aprendizaje en la formación inicial del profesorado. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Maciel de Oliveir, Cristina. La Investigación-acción Como Estrategia De Aprendizaje En La Formación Inicial Del Profesorado. [Madrid]: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2003.
Citação MLA (9ª ed.)Maciel de Oliveir, Cristina. La Investigación-acción Como Estrategia De Aprendizaje En La Formación Inicial Del Profesorado. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2003.
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