La investigación-acción como estrategia de aprendizaje en la formación inicial del profesorado
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| Auteur principal: | |
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| Collectivité auteur: | |
| Format: | Publication en série |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
[Madrid] :
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura,
2003.
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/82463 |
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| Publié: | Num. 33 (2003)- |
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| Description matérielle: | 91-110 p. |
| Fréquence de publication: | Cuatrimestral |
| ISSN: | 1022-6508 |