La investigación-acción como estrategia de aprendizaje en la formación inicial del profesorado

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Maciel de Oliveir, Cristina
Korporacja: e-libro, Corp
Format: Wydawnictwo ciągłe
Język:hiszpański
Wydane: [Madrid] : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2003.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/82463
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!