Estrategia metodológica para el uso del software con fines educativos en las unidades curriculares del eje profesional del pfg. Gsdl
Propone una estrategia metodológica que posibilita considerar las fases y componentes del proceso de enseñanza aprendizaje.
Gardado en:
| Autor Principal: | Chapeta Lizcano, María Eugenia (Author) |
|---|---|
| Autor Corporativo: | e-libro, Corp |
| Outros autores: | Ferrer Díaz, Edelmira Magalys (Director), Ruiz Gutiérrez, Anisia (Director) |
| Formato: | eBook |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2011.
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/85548 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
Consideraciones conceptuales de la dinámica curricular en la formación laboral del profesional
por: Cuenca Martínez, Rogelio
Publicado: (2011) -
El aprendizaje del inglés con fines profesionales basado en el enfoque por tareas
por: González López, Iselys
Publicado: (2011) -
Consideraciones teórico-metodológicas y conceptuales de la formación de pregrado en contexto del profesional minero-metalúrgico
por: Azahares Fernández, Odalys Tamara
Publicado: (2012) -
Gestión curricular del proceso de formación socio comunitario del estudiante universitario
por: Rangel Parra, Edgar
Publicado: (2011) -
Concepción metodológica para la utilización de los software educativos de la colección ""Multisaber"" en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua española en el primer grado de la educación primaria
por: Romero Vallejo, Aylin
Publicado: (2010)