Formación del perfil ético en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencias de La UASD

Formación del perfil ético en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencias de La UASD

Analiza la ormación del perfil ético en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencias de La Universidad Autónoma de Santo Domingo.

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Paulino Pérez, Edith Jeanetty (Údar)
Údar corparáideach:	e-libro, Corp
Rannpháirtithe:	López Bombino, Luis R. (Stiúrthóir), Chacón Arteaga, Nancy (Stiúrthóir)
Formáid:	Ríomhleabhar
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	La Habana : Editorial Universitaria, 2011.
Ábhair:	Educación. > Métodos y materiales de enseñanza. > General. Education. > Teaching methods and materials. > General. Libros electrónicos.
Rochtain ar líne:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/85607
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Estrategia de alfabetización informacional para la producción de objetos de aprendizaje
de réir: Nápoles Hernández, Nelson
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estrategia pedagógica para la educación de la voz del maestro
de réir: Gromosaukas Zalatovarte, Elena Wanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva
de réir: Paula Acosta, Caridad Amado
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Comparación de una propuesta pedagógica universitaria con las prácticas cotidianas en las aulas
de réir: Gómez López, Luis Felipe
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

En las redes de la profesión resignificando el trabajo docente /
de réir: Barbosa Abdalla, Maria de Fátima
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Estrategia didáctica para perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática I del programa nacional de formación en informática en el IUTOMS
de réir: Alzuru Portes, José Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Estrategia didáctica para contribuir a un proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador de la matemática en el programa nacional de formación de educadores en el municipio Miranda del estado Falcón
de réir: Bustillos Peña, Mayra Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La interdisciplinariedad en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática
de réir: Soler Martínez, Marleny
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Modelo pedagógico de carrera académica para los profesores de los institutos universitarios de tecnología en la República Bolivariana de Venezuela
de réir: Goudeth Galindo, Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Estrategia pedagógica para la formación permanente en dirección de proyectos de aprendizaje
de réir: Miquilena Rodríguez, Lilian Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Modelo pedagógico de desarrollo de los modos de actuación pedagógicos profesionales en el plano de contraste del programa nacional de formación de educadores
de réir: Quintero Cordero, Yolvy Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Estrategia pedagógica para contribuir al desarrollo de la cultura literaria en la formación inicial del profesor de secundaria básica
de réir: Ramírez Lafont, Evarista
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La historia local en el proceso interdisciplinar del básico curricular historia y geografía de Venezuela en el programa nacional de formación de educadores (PNFE)
de réir: Lobo Márquez, Gleida Margarita
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Análisis de discurso de la organización lógico-conceptual de estudiantes de biología de nivel secundaria
de réir: Campos Hernández, Miguel Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Desarrollo de habilidades investigativas de los docentes de comunicación social en el marco de la interacción socioeducativa de la UBV - Zulia
de réir: Boscán Arrieta, Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La elaboración de los proyectos de investigación
de réir: Ortiz Guerrero, Nubia Amparo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La simulación computarizada en el proceso de enseñanza aprendizaje de electrónica
de réir: Arias Labrada, Leandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La acreditación de carreras universitarias: una tendencia actual en la formación de profesionales universitarios /
de réir: Marín Méndez, Dora Elena
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

El maestro como formador y cultor de la vida
de réir: Remolina de Cleves, Nahyr Velásquez, Bertha Marlén Calle M., María Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Las carreras de medicina en México
de réir: Fernández Pérez, Jorge A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

El taller crítico: una propuesta de trabajo interactivo /
de réir: Andrade Calderón, Martha Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Lenguaje documentario: una perspectiva teórica /
de réir: Almeida Campos, María Luiza de
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Propuesta estructural para la construcción metodológica en investigación cualitativa como dinámica del conocimiento social
de réir: Meléndez Ferrer, Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Las metodologías
de réir: Riestra, Dora
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Estrategia didáctica para favorecer la formación y desarrollo de la competencia gestionar el conocimiento matemático desde la dinámica del proceso docente educativo de la matemática de las carreras de ingeniería
de réir: Sampedro Ruiz, Reinaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Las ideas de algunos estudiantes acerca de la enseñanza-aprendizaje de la matemática en el nivel medio
de réir: Corica, Ana Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Un perfil del sistema incorporado a la UNAM
de réir: Suárez Martínez, Olivia
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Dinámica estadístico-profesional en las carreras de perfil humanístico
de réir: Numa Rodríguez, Mirtha
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Eficacia de la eritropoyetina recombinante humana, sin albúmina, cubana, en pacientes en hemodiálisis iterada en Cuba
de réir: Pérez-Oliva, Jorge F.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Propuesta metodológica para desarrollar habilidades investigativas, con apoyo de las TIC, en los enfermeros de la Facultad ""Lidia Doce""
de réir: Consuegra Llapur, María Dolores
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Dependencia e independencia lineal una propuesta de actividades para el aula.
de réir: Oropeza Legorreta, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Inteligencia múltiple logicomatemática y aprendizajes℗Łerror! marcador no definido: escolares científicos /
de réir: Pizarro Sánchez, Raúl
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de instrucción de la matemática
de réir: Riveros V., Víctor S.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La reformulación de la formación académica del entrenador
de réir: Wriedt Runne, Karin
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Formación pedagógica y didácticas universitarias
de réir: Aguirre Cárdenas, Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Universidades de ciencias, investigación educativa y formación de docentes: condiciones académicas para la construcción interdisciplinaria del saber educativo /
de réir: Gómez, Víctor Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Los usos reconocidos de los textos de matemáticas
de réir: Ávila, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

La transferencia del conocimiento y la formulación o rediseño de problemas en el aprendizaje de las matemáticas
de réir: Santos Trigo, Luz Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Tendencias en la formación profesional universitaria en educación
de réir: Barron Tirado, Concepción
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Evaluación neuroquímica de la neuropatía óptica epidémica en Cuba
de réir: Gonzales-Quevedo Monteagudo, Alina
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)