Efectos del olvido dirigido con el método de las palabras : una comparación entre pruebas directas e indirectas de memoria /
En el presente estudio se analizaron los efectos del olvido dirigido en pruebas directas (reconocimiento y recuerdo) e indirectas (categorización y detección de letras). Los resultados mostraron que las palabras marcadas para aprender se recordaban mejor y se reconocían más rápido y con mayor p...
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| Autor principal: | Alonso, M. Ángeles (autor.) |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Valencia, España :
Universidad de Valencia,
2000.
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/8594 |
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