Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí

Propone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lucena Sampaio, Edileusa Maria
Tác giả của công ty: e-libro, Corp
Tác giả khác: Santos Palma, Edith Miriam (Giám đốc)
Định dạng: eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86142
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!