Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí

Propone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias.

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書目詳細資料
主要作者: Lucena Sampaio, Edileusa Maria
企業作者: e-libro, Corp
其他作者: Santos Palma, Edith Miriam (Director)
格式: 電子書
語言:西班牙语
出版: La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.
主題:
在線閱讀:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86142
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