Modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las unidades curriculares del primer trayecto del programa de formación de grado de gestión ambiental de la universidad bolivariana de Venezuela
Presenta un modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de formación de grado de gestión ambiental.
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| Hovedforfatter: | |
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| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | , |
| Format: | eBog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
La Habana :
Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC),
2012.
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86166 |
| Tags: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las unidades curriculares del primer trayecto del programa de formación de grado de gestión ambiental de la universidad bolivariana de Venezuela |h [recurso electronico] |c Edgar Joel Parra Arcia. |
| 260 | |a La Habana : |b Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC), |c 2012. | ||
| 300 | |a 195 p. | ||
| 500 | |a Tesis (doctorado)- Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). | ||
| 520 | |a Presenta un modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de formación de grado de gestión ambiental. | ||
| 533 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
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| 700 | 1 | |a González Ortega, Ana Margarita. |4 drt | |
| 700 | 1 | |a Colado Pernas, José Emilio. |4 drt | |
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