Estrategia para la educación en la convivencia como aprendizaje básico para la vida en la formación de profesores
Plantea una estrategia para la educación en la convivencia como aprendizaje básico para la vida en la formación de profesores.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Fundora Pedroso, Yusmely |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | e-libro, Corp |
| مؤلفون آخرون: | Baró Baró, Wildo Andrés (المدير), Recio Molina, Pedro Pablo (المدير) |
| التنسيق: | كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
La Habana :
Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona",
2012.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86173 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Estrategia de alfabetización informacional para la producción de objetos de aprendizaje
حسب: Nápoles Hernández, Nelson
منشور في: (2011) -
Representaciones sociales y formación de profesores: el caso de la UAS /
حسب: López, Fidencio
منشور في: (1996) -
Modelo didáctico interdisciplinario para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las unidades curriculares del primer trayecto del programa de formación de grado de gestión ambiental de la universidad bolivariana de Venezuela
حسب: Parra Arcia, Edgar Joel
منشور في: (2012) -
Modelo de formación pedagógico continuo para el desarrollo de la competencia didáctica en los docentes del colegio universitario Francisco de Miranda
حسب: Punceles Balza, Luismar
منشور في: (2012) -
Estrategia pedagógica para la educación de la voz del maestro
حسب: Gromosaukas Zalatovarte, Elena Wanda
منشور في: (2011)