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Rodrigues de Moura e Sousa, M. d. G., Matos Columbié, C., & Matos Columbié, Z. d. l. C. (2012). Estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas de la universidad estatal de PIAUI. Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Rodrigues de Moura e Sousa, Maria das Graças, Ceila Matos Columbié, and Zulema de la Caridad Matos Columbié. Estrategia Pedagógica Para El Desarrollo De La Tutoría Presencial En Los Cursos De Graduación De Ciencias De La Naturaleza Y Exactas De La Universidad Estatal De PIAUI. La Habana: Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.

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Rodrigues de Moura e Sousa, Maria das Graças, et al. Estrategia Pedagógica Para El Desarrollo De La Tutoría Presencial En Los Cursos De Graduación De Ciencias De La Naturaleza Y Exactas De La Universidad Estatal De PIAUI. Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.

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