Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria

Aborda una propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria.

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Jiménez Rivero, Mayte
Údar corparáideach: e-libro, Corp
Rannpháirtithe: Romeu Escobar, Angelina (Stiúrthóir)
Formáid: Ríomhleabhar
Teanga:Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe: La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86191
Clibeanna: Cuir clib leis
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245 1 0 |a Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria  |h [recurso electronico]  |c Mayte Jiménez Rivero. 
260 |a La Habana :  |b Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP),  |c 2012. 
300 |a 194 p. 
500 |a Tesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP). 
520 |a Aborda una propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria. 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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