Propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria

Aborda una propuesta metodológica para orientar la autorregulación del proceso de construcción de textos escritos en la escuela primaria.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Jiménez Rivero, Mayte
Coauteur: e-libro, Corp
Andere auteurs: Romeu Escobar, Angelina (Director)
Formaat: E-boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.
Onderwerpen:
Online toegang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/86191
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