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Valle Arrabal, L. C., Sales Garrido, L. M., & Quintana Pérez, M. F. (2012). Estrategia de superación para mejorar el desempeño profesional pedagógico del maestro en la atención educativa al niño con autismo. Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Valle Arrabal, Liudmila Caridad, Ligia Magadalena Sales Garrido, and Mercedes Francisca Quintana Pérez. Estrategia De Superación Para Mejorar El Desempeño Profesional Pedagógico Del Maestro En La Atención Educativa Al Niño Con Autismo. La Habana: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC), 2012.

ציטוט MLA

Valle Arrabal, Liudmila Caridad, et al. Estrategia De Superación Para Mejorar El Desempeño Profesional Pedagógico Del Maestro En La Atención Educativa Al Niño Con Autismo. Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC), 2012.

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