Concepciâon teâorico-metodolâogica para favorecer la formaciâon profesional pedagâogica de los profesores de la enseñanza primaria en la Repâublica de Angola /

Míreanna comhchosúla

• Estudio histórico de la formación de profesores de la enseñanza primaria en Angola en el período desde 1962 hasta 2013 /
  de réir: Piedade Chikela, Celestino
  Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
• La preparación científico-metodológica de los profesores para la realización del experimento químico en la Escuela de Formación de Profesores de Moxico, Angola /
  de réir: Dumba Gabriel, Ernesto
  Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
• La superación profesional pedagógica para la formación de la cultura laboral del docente en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Uíge en la República de Angola /
  de réir: Metombe, Rosa Antonio
  Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
• Modelo pedagógico para la orientación profesional pedagógica de los estudiantes en los primeros años del Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Huíla en la República de Angola /
  de réir: Inocêncio, Alice
  Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
• Programa de superación para el desempeño en la función docente metodológica de los profesores de la Universidad José Eduardo Dos Santos, República de Angola /
  de réir: Rodrigues, Mário José da Costa
  Foilsithe / Cruthaithe: (2016)