Modelo de evaluación de impacto social del proceso de habilitación pedagógica intensiva en el mejoramiento profesional y humano de los maestros primarios

El nuevo milenio ha significado una etapa de cambios en todos los órdenes de desarrollo social de la nación cubana, especialmente por las transformaciones en aquellas áreas más sensibles para las personas: la salud y la educación. Los Programas de la Revolución como expresión genuina de la Ba...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pérez Travieso, Yraida
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Outros autores: Ferrer Madrazo, María Teresa (tut.)
Formato: eBook
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Subjects:
Acceso en liña:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90034
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!