Vigencia de la filosofía educativa de José Martí en una estrategia de acceso a la educación superior en el estado de Nuevo León, México

El pensamiento de José Martí no nació por generación espontánea, sino a través de un proceso formativo contextualizado que asume creadoramente las fuentes y las supera.Un proceso donde sus ideales políticos le abrieron caminos para su propia autosuperación, en función de transformar la real...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Cuéllar Montoya, Jorge
Korporacja: e-libro, Corp
Kolejni autorzy: Pupo Pupo, Rigoberto (tut.), Alfonso García, María Rosa (tut.)
Format: E-book
Język:hiszpański
Wydane: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90040
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