Recursos didácticos integradores para facilitar, en la estructura cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las ciencias naturales en la secundaria básica

La tesis tiene como objetivo proponer un conjunto de Recursos Didácticos Integradores (REDI) para facilitar, en la Estructura Cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las Ciencias Naturales en la Secundaria Básica. Al lograrse lo anterior se podrá modificar dicha es...

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Bibliographic Details
Main Author: Contreras Vidal, Jorge Luis
Corporate Author: e-libro, Corp
Other Authors: Perdomo Vázquez, José Manuel (tut.)
Format: eBook
Language:Spanish
Published: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Subjects:
Online Access:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90056
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