Recursos didácticos integradores para facilitar, en la estructura cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las ciencias naturales en la secundaria básica

La tesis tiene como objetivo proponer un conjunto de Recursos Didácticos Integradores (REDI) para facilitar, en la Estructura Cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las Ciencias Naturales en la Secundaria Básica. Al lograrse lo anterior se podrá modificar dicha es...

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Prif Awdur: Contreras Vidal, Jorge Luis
Awdur Corfforaethol: e-libro, Corp
Awduron Eraill: Perdomo Vázquez, José Manuel (tut.)
Fformat: eLyfr
Iaith:Sbaeneg
Cyhoeddwyd: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
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Mynediad Ar-lein:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90056
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