Recursos didácticos integradores para facilitar, en la estructura cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las ciencias naturales en la secundaria básica

La tesis tiene como objetivo proponer un conjunto de Recursos Didácticos Integradores (REDI) para facilitar, en la Estructura Cognoscitiva de los profesores, la formación de conceptos del área de las Ciencias Naturales en la Secundaria Básica. Al lograrse lo anterior se podrá modificar dicha es...

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Contreras Vidal, Jorge Luis
Körperschaft: e-libro, Corp
Weitere Verfasser: Perdomo Vázquez, José Manuel (tut.)
Format: E-Book
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Schlagworte:
Online-Zugang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90056
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