Estrategia metodológica para elevar el nivel de preparación de los profesores del colectivo de año en las habilidades de trabajo con las fuentes de información escrita
Los docentes del colectivo de primer año de la Facultad de Formación de Profesores Generales Integrales de secundaria básica juegan un rol importante en el desarrollo de las habilidades y, sobre todo, en las relacionadas con las fuentes de información escrita, por lo que cada día se hace necesa...
Guardado en:
| Autor principal: | Ramos Ramos, Idalberto |
|---|---|
| Autor Corporativo: | e-libro, Corp |
| Otros Autores: | León Méndez, José Alfredo (tut.) |
| Formato: | eBook |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ciudad de La Habana :
Editorial Universitaria,
2008.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90092 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Una estrategia didáctica interdisciplinaria para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la computación de los bachilleres técnicos en la especialidad de informática
por: Fonden Calzadilla, Juan Carlos
Publicado: (2008) -
La educación latinoamericana en la pospandemia /
Publicado: (2023) -
ESTUDIO SOBRE LAS ESTRATEGIAS QUE UTILIZA LA EDUCADORA DE PARVULOS PARA ABORDAR LA EDUCACION INTERCULTURAL DE NIÑOS Y NIÑAS INMIGRANTES EN NIVELES DE TRANSICIÓN DE LA CIUDAD DE CHILLÁN
por: Contreras Álvarez, Darling Scarlett
Publicado: (2018) -
Estrategia de preparación de la reserva especial pedagógica
por: Consuegra Hernández, Pedro Emilio
Publicado: (2008) -
De las políticas educativas a las prácticas escolares /
por: Rodríguez Martínez, Carmen
Publicado: (2022)