Modelo organizativo metodológico para mejorar la calidad del aprendizaje a partir de las actividades no formales del proceso educativo en la escuela primaria

El estudio que a continuación se presenta responde a la necesidad de mejorar la calidad del aprendizaje en la escuela primaria y constituye el resultado de las experiencias que la autora ha venido desarrollado con este propósito. El objetivo de la investigación es proponer un modelo organizativo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Romero Espinosa, Tomasa T.
Corporate Author: e-libro, Corp
Other Authors: Lorences González, Josefa (tut.)
Format: eBook
Language:Spanish
Published: Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Subjects:
Online Access:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90098
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!