La interdisciplinariedad desde un enfoque profesional pedagógico un modelo para el colectivo de año /
Las transformaciones curriculares en la especialidad de Humanidades en el primer año intensivo, por sí solas, resultan insuficientes si los profesores del colectivo de año no están suficientemente preparados para enfrentar sus retos. La metodología dialéctica materialista y la aplicación de m...
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| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلف مشترك: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Ciudad de La Habana :
Editorial Universitaria,
2008.
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90101 |
| الوسوم: |
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