Estrategia metodologica para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la embriología en función
Se estudió la deficiencia detectada en el aprendizaje desarrollador de la embriología de los estudiantes.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Collectivité auteur: | |
| Format: | eBook |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2012.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90313 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|