La formulación de actos de habla en idioma inglés en la carrera de medicina

La formulación de actos de habla en idioma inglés en la carrera de medicina

La investigación parte del problema científico referido a las insuficiencias en la formulación de actos de habla en idioma inglés que dificultan la pertinencia comunicativa de los estudiantes de Medicina.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Álvarez López, María Elena
Korporacja:	e-libro, Corp
Kolejni autorzy:	Rodriguez Mestre, Arelys (Dyrektor), Ramos Banteurt, Alejandro Arturo (Dyrektor)
Format:	E-book
Język:	hiszpański
Wydane:	La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Hasła przedmiotowe:	Estudio de lenguas extranjeras. > Inglés como segundo idioma. Foreign language study. > English as a second language. Medicina. > General. Medical. > General. Libros electrónicos.
Dostęp online:	https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90368
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela
od: Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Wydane: (2012)

Tareas comunicativas para el desarrollo de la comunicación oral en inglés con fines profesionales en la carrera de agronomía de montaña de la universidad de Guantánamo
od: Bertot Savón, Yasmel
Wydane: (2012)

Concepción metodológica para el fortalecimiento del valor responsabilidad a través de la asignatura Inglés I
od: Naciff Samón, Adys María
Wydane: (2007)

La estimulación de la creatividad desde el proceso de enseñanza- aprendizaje de la historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa
od: González González, Celia Clemencia
Wydane: (2012)

Lectura en japonés, tercera y cuarta partes
od: Tsubura Yumura, Norimitsu
Wydane: (2007)

La creatividad en el proceso docente-educativo de la disciplina "historia de la cultura de la lengua inglesa"
od: Vigó Mitjans, Ana Luisa
Wydane: (2009)

Juegos didácticos para el desarrollo de la comprensión auditiva en los estudiantes de séptimo grado, desde la Asignatura Inglés
od: Carrazana Clara, Yolexis
Wydane: (2010)

Proyecto para la implementación de las comunidades virtuales de aprendizaje en el contexto de la municipalización de la educación universitaria en la República Bolivariana de Venezuela
od: Ruiz Briceño, María Antonieta
Wydane: (2012)

Opinión, conocimiento y uso de portales Web para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
od: Prato, Ana
Wydane: (2004)

El procedimiento de explicitación en traducción literaria
od: Martínez Vázquez, Maray
Wydane: (2012)

Autonomía de aprendizaje en la adquisición de segundas lenguas la expresión escrita en la enseñanza de inglés /
od: Mongelos García, Arantza
Wydane: (2000)

The Effectiveness of the Instruction of the Intonation of English Implications to L1 Spanish Trainee Teachers
od: Ugarte Olea, Marco Sandro Antonio

La competencia sociocultural en el aula de español L2/LE una propuesta didáctica /
od: Santamaría Martínez, Rocío
Wydane: (2012)

Frases y expresiones del inglés
od: Beech, J., i wsp.
Wydane: (2010)

La enseñanza aprendizaje del inglés con fines profesionales una propuesta interdisciplinaria para su contextualización /
od: Carballosa González, Ania Mercedes
Wydane: (2008)

Inglés /
od: Clouet, Richard
Wydane: (2014)

Aprendizaje de segundas lenguas lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas /
od: Pastor Cesteros, Susana
Wydane: (2004)

Verbos atributivos de cambio en español y en inglés contemporáneos : un análisis contrastivo /
od: Rodríguez Arrizabalaga, Beatriz
Wydane: (2001)

Expanding your English and creative skills through Art and the Humanities /
od: Arroyo Vázquez, María Luz
Wydane: (2018)

Prensa en clase de francés: transversalidad y educación en valores /
od: Naz, José Antonio
Wydane: (1998)

Actos de habla disentivos : Identificación y análisis /
od: Brenes Peña, Ester
Wydane: (2011)

La adquisición y la enseñanza de lenguas : Reflexiones teóricas y propuestas didácticas /
od: Acuña, Teresa
Wydane: (2020)

El español entre dos mundos : estudios de ELE en lengua y literatura /
Wydane: (2014)

El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx ℗¿en busca del hablante nativo? /
od: Lasagabaster, David
Wydane: (1999)

Inglés urgente para situaciones frecuentes
od: Beech, J., i wsp.
Wydane: (2010)

Para una reflexión en torno a la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje una necesidad de la escuela de idiomas /
od: Ramírez Berdut, Isel
Wydane: (2009)

Idiomas de Mozambique
od: Barticevic Sapunar, Marco Antonio
Wydane: (2009)

Módulo de idioma inglés guías de lectocomprensión: diseño industrial /
od: Moyetta, Daniela Silvia
Wydane: (2010)

Empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico en las aulas de lenguas extranjeras : indagaciones en la educación superior colombiana /
Wydane: (2016)

English for computer science /
od: Luzón, María José, 1969-
Wydane: (2009)

Modelo pedagógico del tutor en la enseñanza-aprendizaje del inglés a distancia con el aprovechamiento de las TIC en el postgrado
od: López Serrano, Miriam Caridad
Wydane: (2008)

Inglés profesional para turismo /
Wydane: (2019)

Bilingüismo en el contexto colombiano : iniciativas y perspectivas en el siglo XXI /
Wydane: (2011)

Social research applied to English language teaching in Colombian contexts : theory and methods /
Wydane: (2013)

Argumentación y didaxis
Wydane: (2009)

A grammar companion to lengua inglesa I /
od: Alba Juez, Laura
Wydane: (2013)

A grammar companion to lengua inglesa /
od: Alba Juez, Laura
Wydane: (2013)

Diccionario conceptual de verbos para la donación en inglés antiguo : basado en principios funcionales, cognitivos, implementado diacrónica y pragmáticamente y elaborado discursivamente /
od: Vázquez González, Juan Gabriel
Wydane: (2005)

La evaluación a partir de la concepción interdisciplinaria de la enseñanza del inglés con fines específicos
Wydane: (2009)

Las carreras de medicina en México
od: Fernández Pérez, Jorge A.
Wydane: (1996)