Paula Acosta, C. A., Almirall Romero, E. J., & Fernández Peña, C. L. (2012). Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas. Editorial Universitaria.
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MLA (9th ed.) AtıfPaula Acosta, Caridad Amado, et al. Modelo Didáctico Para Contribuir a La Educación Energética En La Etapa Intensiva De La Formación Inicial De Profesores De Ciencias Exactas. Editorial Universitaria, 2012.