Modelo didáctico para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas

Elaborar un modelo didáctico basado en un enfoque profesional e integrador para contribuir a la educación energética en la etapa intensiva de la formación inicial de profesores de ciencias exactas.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Paula Acosta, Caridad Amado
Coauteur: e-libro, Corp
Andere auteurs: Almirall Romero, Eduardo José (Director), Fernández Peña, Carlos Luis (Director)
Formaat: E-boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Onderwerpen:
Online toegang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90385
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