Estrategia pedagógica para la formación profesional del maestro tutor del programa nacional de formación de educadores desde la Municipalización

Se presenta una estrategia pedagógica para la formación permanente de los maestros tutores en su labor tutoral, sobre la base de un modelo pedagógico de dicho proceso formativo.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mindiola González, Eudis Antonia
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Outros Autores: Venet Muñoz, Regina (Director)
Formato: livro electrónico
Idioma:espanhol
Publicado em: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Assuntos:
Acesso em linha:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90389
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Descrição
Resumo:Se presenta una estrategia pedagógica para la formación permanente de los maestros tutores en su labor tutoral, sobre la base de un modelo pedagógico de dicho proceso formativo.
Descrição do item:Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Descrição Física:161 p.