Modelo Teórico-Metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo
Se propone un modelo teórico - metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| সংস্থা লেখক: | |
| অন্যান্য লেখক: | , |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিন গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2012.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90398 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| সংক্ষিপ্ত: | Se propone un modelo teórico - metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo. |
|---|---|
| উপাদানের বিবরণ: | Tesis (doctorado) - Universidad de La Habana. |
| দৈহিক বর্ননা: | 193 p. |