Concepción teórico - metodológica del uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes

Propone una concepción teórico-metodológica que oriente el uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes entornos virtuales en la superación profesional de docentes.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Sánchez Pérez, Yanyorky
Institution som forfatter: e-libro, Corp
Andre forfattere: Lima Montenegro, Sylvia (Director), Domínguez García, Ileana (Director)
Format: eBog
Sprog:spansk
Udgivet: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Fag:
Online adgang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90400
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