Concepción teórico - metodológica del uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes

Propone una concepción teórico-metodológica que oriente el uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes entornos virtuales en la superación profesional de docentes.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Sánchez Pérez, Yanyorky
Autor kompanije: e-libro, Corp
Daljnji autori: Lima Montenegro, Sylvia (Redatelj), Domínguez García, Ileana (Redatelj)
Format: e-knjiga
Jezik:španjolski
Izdano: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Teme:
Online pristup:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90400
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