Concepción teórico - metodológica del uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes

Propone una concepción teórico-metodológica que oriente el uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes entornos virtuales en la superación profesional de docentes.

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Sánchez Pérez, Yanyorky
Kaituhi rangatōpū: e-libro, Corp
Ētahi atu kaituhi: Lima Montenegro, Sylvia (Director), Domínguez García, Ileana (Director)
Hōputu: īPukapuka
Reo:Pāniora
I whakaputaina: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90400
Tags: Tāpirihia he Tūtohu
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