Dinámica socio-laboral-profesional de la semipresencialidad en la educación superior
El objetivo es la elaboración de una estrategia didáctica del proceso de formación socio-laboral semipresencial en la Educación Superior,basada en un modelo de la dinámica socio-laboral-profesional de la semipresencialidad para ...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Rey Rivas, Pura de la Caridad |
|---|---|
| Kaituhi rangatōpū: | e-libro, Corp |
| Ētahi atu kaituhi: | Matos Hernández, Eneida C. (Director), Tardo Fernández, Yaritza (Director) |
| Hōputu: | īPukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2012.
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90522 |
| Tags: |
Tāpirihia he Tūtohu
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Ngā tūemi rite
-
La formación socio-laboral-profesional en la educación superior
I whakaputaina: (2011) -
Modelo pedagógico para el desarrollo del proceso de vinculación entre la Universidad Politécnica Territorial de Aragua y el sector socio-productivo
mā: Labrador Martínez, Wladimir Alirio
I whakaputaina: (2012) -
Educación superior, integración económica y globalización
mā: Brunner, José Joaquín
I whakaputaina: (1997) -
Concepciones de calidad y educación superior
mā: Lerche Vieira, Sofía
I whakaputaina: (1995) -
Características distintivas de las comunidades académicas en la educación superior: bases teóricas para analizar sus incidencias en las valoraciones acerca de la calidad y de la igualdad educativa /
mā: Mainero, Nelly E.
I whakaputaina: (2004)