Estrategia pedagógica para la formación interdisciplinaria del maestro primario

El objetivo es el modelo pedagógico de la formación interdisciplinaria del maestro primario; se explican las configuraciones y dimensiones de la misma, de cuyas relaciones emerge la cualidad de contextualización interdisciplinaria ...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Cabezas Salmon, Mayelín
Müşterek Yazar: e-libro, Corp
Diğer Yazarlar: Venet Muñoz, Regina (Tönetmen), Martínez Isaac, Róger (Tönetmen)
Materyal Türü: Ekitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
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Online Erişim:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90528
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