Estrategia pedagógica para la formación interdisciplinaria del maestro primario
El objetivo es el modelo pedagógico de la formación interdisciplinaria del maestro primario; se explican las configuraciones y dimensiones de la misma, de cuyas relaciones emerge la cualidad de contextualización interdisciplinaria ...
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| 格式: | 电子书 |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
La Habana :
Editorial Universitaria,
2012.
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| 在线阅读: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90528 |
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