Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958) /

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Gámez Rodríguez, Eulogio
Autres auteurs: Paz Domínguez, Irela Margarita (tutor.), Ramos Romero, Graciela (tutor.)
Format: Thèse eBook
Langue:espagnol
Publié: La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Sujets:
Accès en ligne:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90675
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!