Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958) /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Gámez Rodríguez, Eulogio
Kolejni autorzy: Paz Domínguez, Irela Margarita (tutor.), Ramos Romero, Graciela (tutor.)
Format: Praca dyplomowa E-book
Język:hiszpański
Wydane: La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90675
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!