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Parets Gómez, A. V., & Albarrán Pedroso, J. (2015). Estrategia didáctica para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje de la numeración en la educación primaria. Editorial Universitaria.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Parets Gómez, Alina Verónica, and Juana Albarrán Pedroso. Estrategia Didáctica Para La Dirección Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje De La Numeración En La Educación Primaria. La Habana: Editorial Universitaria, 2015.

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Parets Gómez, Alina Verónica, and Juana Albarrán Pedroso. Estrategia Didáctica Para La Dirección Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje De La Numeración En La Educación Primaria. Editorial Universitaria, 2015.