Parets Gómez, A. V., & Albarrán Pedroso, J. (2015). Estrategia didáctica para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje de la numeración en la educación primaria. Editorial Universitaria.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Parets Gómez, Alina Verónica, e Juana Albarrán Pedroso. Estrategia Didáctica Para La Dirección Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje De La Numeración En La Educación Primaria. La Habana: Editorial Universitaria, 2015.
Citação MLA (9ª ed.)Parets Gómez, Alina Verónica, e Juana Albarrán Pedroso. Estrategia Didáctica Para La Dirección Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje De La Numeración En La Educación Primaria. Editorial Universitaria, 2015.
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