Estrategia didáctica para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje de la numeración en la educación primaria /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Parets Gómez, Alina Verónica
Outros Autores: Albarrán Pedroso, Juana (Director)
Formato: Thesis livro electrónico
Idioma:espanhol
Publicado em: La Habana : Editorial Universitaria, 2015.
Assuntos:
Acesso em linha:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/90719
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